observerОбозреватель-ObserverОбозреватель–Observer2074-2975Институт стран СНГ10.48137/2074-2975_2021_2_107observer-158Research ArticleПолитологияPolitical sciencesОбразование – фактор «мягкой силы» Проблемы обучения иностранцев в СССР/России 107Education – a soft power factor Problems of educating foreigners in the USSR/RussiaПанинЕ. В.PaninE. V.

ПАНИН Евгений Валерьевич – кандидат исторических наук, доцент

PANIN Evgeny V. – PhD in Historical Sciences Associate Professor

ehonko@mail.ruМатюхинА. В.MatyukhinA. V.

МАТЮХИН Андрей Викторович – доктор политических наук, доцент, профессор кафедры теории и истории международных отношений Института международных отношений и социально-политических наук (факультет)

MATYUKHIN Andrey V. – Doctor of Political Science, Associate Professor, Professor of the Department of Theory and History of International Relations Institute of International Relations and Socio-Political Sciences (faculty)

avmpl@mail.ruМосковский финансово-промышленный университет «Синергия»РоссияMoscow financial and industrial University «Synergy»Russian FederationМосковский государственный лингвистический университетРоссияMoscow State Linguistic UniversityRussian Federation20212605202402107115Copyright © Панин Е.В., Матюхин А.В., 20242024Панин Е.В., Матюхин А.В.Panin E.V., Matyukhin A.V.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.observer-journal.ru/jour/article/view/158

Статья посвящена актуальному вопросу применения «мягкой силы» во внешней политике Российского государства; анализируется отдельный аспект – система высшего образования для иностранцев; рассматривается история обучения иностранных студентов в вузах СССР и России и причины отставания современной российской высшей школы от ведущих зарубежных вузов.

The article is devoted to the current issue of the use of «soft power» in the foreign policy of the Russian state. In particular, a separate aspect of this issue is analyzed – the system of higher education for foreigners. The history of teaching foreign students in the universities of the USSR and Russia is considered. The reasons for the lag of modern Russian higher education from leading foreign universities are analyzed.

«мягкая сила»внешняя политикаиностранные студентывысшее образование“soft power”foreign policyforeign studentshigher educationReferencesВКП(б), Коминтерн и национально-революционное движение в Китае. Документы. Т. 1. 1920–1925. М.: Буклет, 1994.– 792 с.VKP(b), Komintern i nacional’no-revolyucionnoe dvizhenie v Kitae. Dokumenty. T. 1. 1920–1925. M.: Buklet, 1994.– 792 s.Комлева В., Жуликова О. Доступность высшего образования для иностранных граждан в мире // Обозреватель–Observer. 2020. № 12. С. 49–63.Komleva V., ZHulikova O. Dostupnost’ vysshego obrazovaniya dlya inostrannyh grazhdan v mire // Obozrevatel’–Observer. 2020. № 12. S. 49–63Матюхин А.В. Роль идеологии в общественных преобразованиях // Обозреватель–Observer. 2017. № 4. С. 6–14.Matyuhin A.V. Rol’ ideologii v obshchestvennyh preobrazovaniyah // Obozrevatel’–Observer. 2017. № 4. S. 6–14Национальный проект «Образование» // URL: https://edu.gov.ru/national-project/Nacional’nyj proekt «Obrazovanie» // URL: https://edu.gov.ru/national-project/Панин Е.В. Подготовка советских и партийных кадров в комвузах для национальных меньшинств в советской России // Подготовка управленческих и партийных кадров: традиции и современность (К 90-летию открытия Комвуза в Саратове). Саратов: Поволжский институт управления, 2013. С. 18–20.Panin E.V. Podgotovka sovetskih i partijnyh kadrov v komvuzah dlya nacional’nyh men’shinstv v sovetskoj Rossii // Podgotovka upravlencheskih i partijnyh kadrov: tradicii i sovremennost’ (K 90-letiyu otkrytiya Komvuza v Saratove). Saratov: Povolzhskij institut upravleniya, 2013. S. 18–20РГАСПИ. Ф. 530. Оп. 1. Д. 55. Л. 17 об.RGASPI. F. 530. Op. 1. D. 55. L. 17 ob.РГАСПИ. Ф. 532. Оп. 3. Д. 3. Л. 166.RGASPI. F. 532. Op. 3. D. 3. L. 166Спичак Д.А. История подготовки кадров компартии Китая и Гоминьдана в московских учебных центрах Коминтерна. Автореферат дис. ... канд. ист. наук. М., 2010.– 26 с.Spichak D.A. Istoriya podgotovki kadrov kompartii Kitaya i Gomin’dana v moskovskih uchebnyh centrah Kominterna. Avtoreferat dis. ... kand. ist. nauk. M., 2010.– 26 s.Сталин И. В. Об очередных задачах партии в национальном вопросе // Соч. В 13 томах. М.: ОГИЗ; Государственное издательство политической литературы, 1947. Т. 5. – 487 с.Stalin I.V. Ob ocherednyh zadachah partii v nacional’nom voprose // Soch. V 13 tomah. M.: OGIZ; Gosudarstvennoe izdatel’stvo politicheskoj literatury, 1947. T. 5. – 487 s.Шэн Юэ. Университет имени Сунь Ятсена в Москве и китайская революция. Воспоминания. М.: ИВ РАН: Крафт+, 2009.– 320 с.SHen YUe. Universitet imeni Sun’ YAtsena v Moskve i kitajskaya revolyuciya. Vospominaniya. M.: IV RAN: Kraft+, 2009.– 320 s.Leading Places of Origin Fact Sheets // URL: https://www.iie.org/Research-andInsights/Open-Doors/Fact-Sheets-and-Infographics/Leading-Places-of-OriginFact-SheetsLeading Places of Origin Fact Sheets // URL: https://www.iie.org/Research-andInsights/Open-Doors/Fact-Sheets-and-Infographics/Leading-Places-of-OriginFact-SheetsSoft-power-survey-2014–15 // URL: http://monokle.com/film/Affairs/soft-powersurvey-2014–15Soft-power-survey-2014–15 // URL: http://monokle.com/film/Affairs/soft-powersurvey-2014–15Stenger R. A Message to the Public Diplomacy Community // URL: https://2009–2017.state.gov/r/remarks/221768.htmStenger R. A Message to the Public Diplomacy Community // URL: https://2009–2017.state.gov/r/remarks/221768.htm

The authors declare that there are no conflicts of interest present.